Periodo 1 - 6o.
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ACTIVIDAD No.1 AMBIENTACIÓN
ENERO 30
Desarrolla esta actividad en tu cuaderno.
1. Busca y colorea en la sopa de letras entregada 15 palabras relacionada con el área, pégala en tu cuaderno y realiza el listado de las palabra encontradas. En Internet consulta una breve definición de cada palabra y un dibujo que la represente.
2. Colorea los dibujos entregados, clasifica en tu cuaderno cuales corresponde a:
- ES TECNOLO´GÍA
- NO ES TECNOLOGÍA
3. Escribe porque esas imágenes que clasificaste SI representan la tecnología.
4. Escribe que es para tí:
A- LA TECNOLOGÍA
B- LA INFORMÁTICA
5. ¿Qué es para ti una COMPUTADORA?, que tipos de computadoras conoces.
ACTIVIDAD No.2: CONOCIENDO MI AULA DE INFORMÁTICA
1. Escribe en tu cuaderno el número de computador asignado en el aula de informática.
2. Elabora en tu cuaderno la cartelera de NORMAS EN EL AULA DE INFORMÁTICA.
RECUERDA TENER SENTIDO DE PERTENENCIA, REVISAR EL EQUIPO ASIGNADO, CONTRIBUIR CON EL ORDEN, ASEO Y DARLE BUEN USO A LOS EQUIIPSO DECÓMPUTO :)
ACTIVIDAD No.3 - ¿QUÉ ES LA TECNOLOGÍA?
Vamos a observar el siguiente video y responder las preguntas que verás a continuación, desarrolla en el programa de edición de textos Microsoft Word, aplica lo aprendido en clase: FONDOS DE PÁGINA (MENÚ DISEÑO- FONDO DE PÁGINA, APLICA EFECTO DEGRADADO EN DOS COLORES, BORDES DE PÁGINA CON ARTE (dibujos), tamaño de fuente 14, tipo de fuente a su gusto, debes marcar la hoja con tu nombre completo y grado).
1. Según el video visto, ¿Qué es la TECNOLOGÍA?
2. ¿Desde cuando (época) hacemos tecnología?
3. ¿Cómo nace la ciencia?
4. En orden cronológico, nombre los inventos que se mencionan en el video hasta la época actual.
5. ¿Qué implicaciones deja la tecnología (lo malo)?
Actividad No. 4 Practica guardar 2 (marzo 1 al 19-2025)
Objetivo: Repasar el proceso de guardar archivos.
Para ello haremos lo siguiente:
1. Entramos al programa Microsoft Word, usando el menú archivo y la opción WordArt vamos a diseñar coloreando los cuadros , los bordes y la tera de diferentes colores nuestros valores institucionales (son 10):
RESPETO - RESPONSABILIDAD - PERTENENCIA - LEALTAD- EQUIDAD- DISCIPLINA- HONESTIDAD- COMPROMISO AMIENTAL - SOLIDARIDAD- IDENTIDAD NACIONAL.
Guarda en tu USB Con el nombre: VALORES.
2. en un archivo nuevo, con el menú insertar y la opción FORMAS, vas a dibujar CRATIVAMENTE un paisaje. Guárdalo en tu USB con el nombre: PAISAJE.
3. Abre otro archivo nuevo, escribe la definición de INFORMÁTICA - HARDWARE - SOTFWARE.
Aplica tipo de fuente COMIC SANS, tamaño 16, Negrita, Cursiva, Alineación centrada y guárdalo con el nombre de IINFORMÁTICA en:
- USB
-ESCRITORIO
CARPETA DOCUMENTOS
TECNOLOGÍA Y FAMILIA
ACTIVIDAD
Observa el video y responde las siguientes preguntas sobre lo que ocurre a través de la aparición de los diferentes artefactos tecnológicos.
1. En la reflexión inicial, "Una máquina puede hacer el trabajo de 50 hombres corrientes. Pero no existe ninguna máquina que pueda hacer e l trabajo de un hombre extraordinario".La expresión "HOMBRE EXTRAORDINARIO", se refiere a un hombre:
A- Superman
B- de valores
C- muy ordinario
2. Encuentra en la siguiente sopa de letras siete (7) artefactos tecnológicos que aparecen en el video.
1. ______________ 2. ______________ 3. ______________ 4. ______________
5. ______________ 6. ______________ 7. ______________
3. A demás de los artefactos tecnológicos, que otros cambios ocurren en la vida de esta familia.
A. C __ M __ __ A
B. __ E __ T __ D__
C. P __ __ __ A __ O
D. R __ __ __ C __ __ N __ __
4. Cuáles de los artefactos cambian en el transcurso del video, explica que cambios ocurren.
5. Escribe una enseñanza que deja este video a la familia.
ACTIVIDAD. EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA
Después de observar el anterior video, en el programa Microsoft Word, Realiza un resumen creativo sobre la Evolución de la Tecnología.
Puedes ver ejemplos en el siguiente enlace:
https://www.crehana.com/blog/negocios/como-hacer-resumen-creativo/
Escribe en tu cuaderno cuales son las diferentes etapas de la evolución tecnológica y que ocurrió en cada una.